Lacaton & Vassal, Premio Pritzker 2021

Lacaton & Vassal y Casa Latapie, fotografías cortesía de Laurent Chalet y Philippe Ruault

El Premio Pritzker 2021 ha recaído en Anne Lacaton (Saint-Pardoux, Francia, 1955) y Jean-Philippe Vassal (Casablanca, Marruecos, 1954), socios fundadores del estudio Lacaton & Vassal con sede en París. El galardón, concedido por la Fundación Hyatt, premia así la labor realizada por el estudio francés durante más de treinta años.

El jurado de esta edición, presidido por Alejandro Aravena, destaca que "el trabajo de Anne Lacaton y Jean-Philippe Vassal refleja el espíritu democrático de la arquitectura". Así mismo, se añade que "desde su convicción de que la arquitectura es más que edificios, desde de los temas que abordan y las propuestas que elaboran, y desde el camino responsable trazado que revela que la mejor arquitectura puede ser humilde y es siempre reflexiva, respetuosa y responsable, han demostrado que la arquitectura puede tener un gran impacto en nuestras comunidades".

Se adjunta por su interés la noticia publicada en El País por Anatxu Zabalbeascoa, periodista e historadora del arte, bajo el título "Lacaton & Vassal ganan el premio Pritzker con una arquitectura que certifica el cambio" [enlace].

aviso clase teórica

Sesión teórica:

"Arquitectura y Paisaje: Mirar, Estar, Experimentar"
José María Jové Sandoval

Lunes 15 de marzo de 2021 a las 9:00 h de la mañana. Salón de Actos.

aviso maqueta de trabajo

Taller de maquetas (Fuente: Gabinete Comunicación UVa)

Ante las dificultades que hay en este curso para realizar la maqueta de implantación por unidades que ayer se pusieron en manifiesto, hemos decidido suprimirla. Se sustituirá por una maqueta de trabajo, con una escala mínima de 1/500, que cada estudiante realizará de manera individual.

recurso complementario

Diapositiva de la conferencia

Se adjunta como recurso complementario, a propósito del ejercicio en torno al Monasterio de La Armedilla, una conferencia de Iñaki Ábalos en su retorno a la ETSAM, tras varios años como Chair del Departamento de Arquitectura de la Harvard Graduate School of Design (enlaces de visionado en la parte inferior).

Arquitectura para los que buscan el conocimiento

Arquitectura para los que buscan el conocimiento es el título de un aforismo escrito por Friedrich Nietzsche e incluido en su libro La Gaya Ciencia (1882). Desde que Iñaki Ábalos fuera alumno de la ETSAM de Madrid, y mientras ejerce la profesión de arquitecto, educador y ensayista, ha considerado este aforismo como un mantra. Lo ha citado en casi todos sus libros, lo ha utilizado en muchos de sus proyectos y lo ha considerado esencial durante los años de servicio como presidente del Departamento de Arquitectura de la GSD, entre los años 2013 y 2016:

"Llegará un día -muy pronto quizás- en el que se reconozca lo que les falta a nuestras ciudades: lugares silenciosos, vastos, espaciosos, para la meditación; lugares con largas galerías acristaladas para los días de lluvia y sol, a los cuales no llegue el ruido de los coches ni el pregón de los mercaderes, y donde una etiqueta más sutil hasta prohibiría al sacerdote orar en voz alta: edificios y construcciones que en su conjunto expresaran lo que tiene de sublime la meditación y el alejamiento del mundo. Pasaron los tiempos en que tuvo la Iglesia el monopolio de la reflexión, en que la vita contemplativa era siempre ante todo vita religiosa. Todo lo que la iglesia ha edificado expresa este pensamiento y yo no veo que puedan bastarnos sus construcciones, aunque se las sustraiga de su finalidad religiosa. Estas construcciones hablan de un lenguaje demasiado patético y demasiado estrecho, como para que nosotros, impíos, podamos meditar allí. Queremos traducirnos a nosotros mismos en piedras y plantas, queremos pasearnos por nosotros mismos cuando circulemos por esas galerías y esos jardines" (Friedrich Nietzsche, La Gaya Ciencia).

Información recuperada del blog skfandra

Enlaces de visionado: [español] [inglés]

sesión crítica Ejercicio 1

El lunes a las 9:00 se realizará la Sesión Crítica del primer ejercicio en el Salón de Actos. Cada grupo hará una presentación sintética de su trabajo, de los planteamientos y del resultado de su propuesta, para lo que dispondrá de cinco minutos. Los profesores intervendrán haciendo los comentarios oportunos de cada uno de los proyectos.

Cada estudiante subirá al blog de la asignatura el ejercicio de su grupo de manera individual.

documentación Proyectos vii

La documentación de Proyectos VII puede descargarse aquí.

enunciado Proyectos VII

El enunciado de Proyectos VII puede descargarse aquí.